Religiöse Vielfalt und kulturelle Lebenswelten an Schulen gestalten (ReKuLeS)

Schule ist ein Mikrokosmos, in dem sich gesamtgesellschaftliche Prozesse wie Migration, Globalisierung sowie religiöse und kulturelle Pluralisierung frühzeitig abzeichnen. Diese Vielfalt stellt Schulleitungen, Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler vor große Herausforderungen und ist ein zentrales Thema von Schulentwicklung. Oft fehlt es den Lehrkräften an Zeit, vertieftem Wissen oder Kompetenzen, Konflikten oder Spannungen religionssensibel zu begegnen oder den Schulalltag diversitätssensibel zu gestalten. Gleichzeitig ist ihre Rolle als Vorbild gerade in dieser Thematik nicht zu unterschätzen: sie vermitteln vorbildhaft Werte, Begegnungs- und Diskursfähigkeit in einer demokratischen und pluralen Gesellschaft.